La naturaleza corpuscular de la materia

TAREA 1: Características de la materia:

 Realiza las siguientes actividades:

Actividad 1A: ¿Qué es la materia?

Actividad 1B : La materia ocupa un lugar en el espacio

Actividad 1C: ¿Cuál de estas cosas son materia?

Actividad 1D: Propiedades de la materia

Actividad 1E: Propiedades generales de la materia: volumen

Actividad 1F: Propiedades generales de la materia: masa

Actividad  1G: Diferenciaentre masa y peso

Actividad 1H: Propiedades características  de la materia: la densidad

TAREA 2: Los estados de la materia

En esta tarea vamos a trabajar con los distintos estados en los que se encuentra la materia

Actividad 2A: Los tres estados de la materia

Actividad 2B: Estado sólido

Actividad 2C: Estado líquido

Actividad 2D: Estado gaseoso

Actividad 2E: Resumen

Actividad 2F: La teoría cinética de las partículas

Actividad 2G: La teoría cinética y el estado sólido

Actividad 2H: La teoría cinética y el estado líquido

Actividad 2I: La teoría cinética y el estado gaseoso

Actividad 2J: Actividad de repaso

TAREA 3: Cambios de estado

Actividad 3A: Cambios de estado I

Actividad 3B: Cambios de estado II

 Actividad 3C: Cambios de estado según la teoría cinética

Actividad 3D: Actividad cambios de estado

Actividad 3E: La temperatura en los cambios de estado

Tarea 4: Leyes de los gases

Contesta a las siguientes cuestiones:

Actividad 4A: Temperatura

1.- Concepto de Temperatura

2.- ¿Qué escalas son las más utilizadas para medir la temperatura?

3.- ¿Qué relación hay entre ellas?

Actividad 4B: Presión

1.-Concepto de presión

2.-Para medir la presión se utilizan tres unidades ¿cuáles son y qué relación hay entre ellas?

Actividad 4C: Volumen

1.-Concepto de volumen

2.-Unidades que se utilizan para medirlo. Relación que hay entre ellas

Actividad 4D: Cantidad de un gas

1.-¿Qué unidad utilizamos pare medir la cantidad de un gas?

2.-¿Qué es un mol?

3.-¿A cuántas moléculas equivale un mol?

Actividad 4E: ¿Qué establece cada una de las siguientes leyes?

-Ley de Avogadro

-Ley de Boyle

-Ley de Charles

-Ley Guy Lussac

-Ley de los gases ideales

-Ley generalizada de los gases

Actividad 4F: Relaciona

Ley de Avogadro	P1·V1=P2·V2
Ley de Boyle	P1/T1=P2/T2
Ley de Charles	V1/n1=V2/n2
Ley de Guy Lussac	P·V= n·R·T
Ley de los gases ideales	(P1·V1)/ T1 = (P2·V2)/T2
Ley generalizada	V1/T1=V2/T2

Actividad 4F: Realiza al menos dos ejercicios relacionados con cada una de las leyes anteriores

Leyes de los gases

Problemas: Leyes de los gases